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企业名称:天津童之舟自闭症康复服务中心  

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  • [走进童之舟] 天津自闭症康复中心:童之舟搬家啦!

    天津自闭症康复中心:童之舟搬家啦!我们搬家啦!不断进步,只为给孩子更好的环境☆童之舟☆天津的早一批自闭症儿童培训机构,由自闭症孩子家长创立,机构成立于2008年8月,原名“天津刘氏”致力于提升孤独症人士的生活品质和
    发布时间:2020-07-28   点击次数:10

  • [走进童之舟] 我的孩子学习别的小朋友不好的行为怎么办?

    模仿同伴的行为是社交领域里面一个很好的开始,那么问题来了,今天某个小孩躺在地上,我家孩子学习,这种问题怎么办呢?首先分析一下这种行为出现的原因一、缺乏对模仿的区辨能力1、在语言提示下模仿他人2、出现自发模仿3、过渡泛化模仿二、模仿他人的行为
    发布时间:2019-12-05   点击次数:125

  • [行业新闻] 天津自闭症康复,童之舟共度周末时光

    六月,曾给我们带来多少欢喜,多少雅趣,吸附我们多少快乐的时光。让我们用心去聆听孩子们的心声,用爱去滋润孩子们的心田,用心陪伴孩子们成长,一起走进周末的课堂。第一节,思维认知课,这周我们学习的是:天气符号认知,通过对天气符号的学习,培养认知与
    发布时间:2019-07-28   点击次数:97

  • [行业新闻] 孩子对呼叫没有反应该如何处理

    在教授孤独症孩子学习新东西时,经常遇到的难题是他对你的话没有反应。这并不是因为他听不见,而是因为他尚未学会对别人的语言等刺激去怎样反应。忽略这一方面的训练,“学习”就无法进行,并且还会导致更严重的后果。例如:有一位孤独症孩子在上学的第一天就
    发布时间:2018-12-03   点击次数:57

  • [行业新闻] 关于自闭症儿童的社交训练原则-天津自闭症康复中心

    自闭症孩子的社交训练十分重要,这是大家的共识,那么进行社交训练时应该遵循怎样的原则去进行?怎样才能让训练更有效果?家长们可以参考以下内容。一、科学性我们不能凭空去设定孩子的训练目标,不能盲目地期望孩子一下子具备各种能力。我们应根据发展心理学
    发布时间:2018-09-17   点击次数:63

  • [线上课堂] 天津自闭症机构:亲子班精细课

       通过手指作画、橡皮泥、撕纸、搓纸、折纸等手工课,训练孩子按、揉、搓、捏、拧等手指精细动作,提高孩子的手指灵活度,提升生活自理能力,进而开发大脑运动区域功能。粘纸:手指印画折纸剪贴画:
    发布时间:2018-08-15   点击次数:92

  • [线上课堂] 天津自闭症康复机构:小班生活技能课

    投币:孩子用拇指和食指从桌子上拾取雪花片,并将雪花片放入存钱罐内。这项活动练习孩子的手部精细,并随着持续的动作练习来拉长孩子眼睛的专注力。用夹子夹物品:孩子手拿夹子,夹住小纸团从一个器皿,放到另一个器皿。反复的用夹子东西不仅可以练习孩子手部
    发布时间:2018-08-15   点击次数:46

  • [线上课堂] 天津自闭症机构:少年班美术手工课

    母亲节给妈妈的礼物:孩子们动手折康乃馨送给妈妈。
    发布时间:2018-08-15   点击次数:62

  • [线上课堂] 天津自闭症康复中心:孩子画作

    发布时间:2018-08-15   点击次数:65

  • [公益活动] 天津自闭症康复中心:壹基金蓝色活动2014世界自闭症日系列变蓝活动

    三月三十日,在天津自然博物馆顺利完成壹基金蓝色活动2014世界自闭症日系列变蓝活动启动仪式。出席嘉宾有天津精协秦主席、自然博物馆副馆长、三星高新副总、童之舟黄主任代表发言。还有来自天津南开大学、天津大学、天津理工大学、天津师范大学、天津外国
    发布时间:2018-08-15   点击次数:47

  • [公益活动] 天津自闭症康复中心:;壹基金蓝色行动2014年自闭症日童之舟变蓝系列活动--带领孩子走进自然博物馆

    蓝色系列活动在4月5日达到高潮,天津童之舟的18个自闭症孩子家庭走进自然博物馆。小朋友们在现场与动物玩偶亲密接触,挖掘恐龙化石,观看动物科普短剧。活动当天我们的志愿者戴上写有"今天不说话"字样的蓝色口罩,停止交流并现场安
    发布时间:2018-08-15   点击次数:54

  • [线上课堂] 天津自闭症机构:微笑日,给家长送祝福

    财经大学同学们给我们机构的家长们送来祝福卡片,每张里面都有祝福的话语。感谢同学们,我们感觉好温暖。‘另外昨天电台记者来采访黄老师,正好宣读了卡片的祝福内容,好温馨,谢谢同学们的心意。
    发布时间:2018-08-15   点击次数:48

  • [教师培训] 天津自闭症康复中心:教师培训

    7.18日(星期五)我机构第一届教师培训顺利完成。当天由黄老师组织全体老师进行了关于机构团队能力建设的培训培训.上午八点半准时开始,先是进行了关于团队能力建设的集体讨论,在讨论的过程中增加了教师之间的了解度,促进了感情的增加,同时在讨论中
    发布时间:2018-08-15   点击次数:50

  • [线上课堂] 天津自闭症康复 :同一个世界,同一个节日

    在世界儿童日即将到来之际,天津医科大学基础医学院的老师和同学们来到了童之舟,他们根据自己的特长给孩子们准备了一堂有趣的社会融合游戏课,话不多说,大家快来看看有哪些精彩的部分吧~小老师教得认真,小朋友玩的开心~换个姿势,也难不倒我们小朋友~我
    发布时间:2018-08-15   点击次数:49

  • [线上课堂] 天津自闭症康复中心:快乐的6.1,星星的孩子不孤单

    今年的六一儿童节,我们的孩子们都过得怎么样?让我们一起回放那些美好的画面~5.27丽丝卡尔顿酒店的吕经理和同事们顶着炎炎夏日,来到机构为孩子们庆祝5月生日会。5.28昌列宁玛利世天津义工队一行20多人带着各种礼物、食品、毛绒玩具来到了中心,
    发布时间:2018-08-15   点击次数:89

  • [线上课堂] 天津自闭症康复中心:停课不停学

    12月20日和21日,由于天气原因,本中心停课两天,孩子在家休息。老师们分成两拨,来到机构,进行内务整理,研讨教学计划,进行教师培训。
    发布时间:2018-08-15   点击次数:45

  • [线上课堂] 天津自闭症机构:在实践中提升自己

          为了不断提高教师们的实际操作水平,了解自己在操作中的不足,我们录制了每位教师在课堂上与孩子进行实际操作的视频。然后利用放学后的时间,分两次进行了观看。     通过观看自己的教学视频,教师们发现自己的不足,点评别人的有点和
    发布时间:2018-08-15   点击次数:52

  • [教师培训] 天津自闭症机构:温故而知新——教师培训

    2015年童之舟的老师们将会不定期安排培训,经验分享,能力考核,所做的一切只因为我们承诺要对孩子负责,对家长负责,对社会负责。经验需要积累,能力需要考验,我们不做平庸的第一,自我的超越才是我们的追求。自闭症的将来,我们一直在努力!
    发布时间:2018-08-15   点击次数:55

  • [教师培训] 天津自闭症康复中心:教师培训

    为了提升教师们的业务水平,昨天晚上16:40-19:00童之舟的老师们进行了ABA实际操作的演练,我们请来了目前正在进行BCaBA实习课程的杨楠老师来对我们进行点评和指导,每位老师受益匪浅。
    发布时间:2018-08-15   点击次数:65

  • [教师培训] 天津自闭症康复 :教师培训

    为了提升老师们的业务水平,童之舟请来了BCaBA(副行为分析师)杨老师,为老师们进行为期一年的ABA的系统培训。除了理论知识,杨老师也会每月来机构观看老师们的实操,为老师们提出改进的意见或建议,让老师们在实际操作中不断提升自己。昨天进行了第
    发布时间:2018-08-15   点击次数:76

  • [公益活动] 天津自闭症康复机构 :关爱自闭症儿童义卖活动

     2014年5月11日,在母亲节来临之际,我们在水游城和天佑城举办了关爱自闭症儿童的义卖活动。 虽然那天下了一天的雨,但是依然没有挡住人们献爱心的脚步。在我们刚刚布置好展台后就迎来了我们的第一位客人,他们一家三口很积极的向我们询
    发布时间:2018-08-15   点击次数:47

  • [公益活动] 天津自闭症机构:“为自闭孩子筹助学金”项目进展

    由天津童之舟自闭症康复服务中心发起的为自闭症儿童筹集助学金的项目,自6月1日在腾讯公益上线起,受到了越来越多的社会爱心人士的关注,他们有的通过网络捐款,有的直接联系机构捐款,有的直接对口家庭捐款。无论是哪种形式,他们的爱心让家庭感受到了温暖
    发布时间:2018-08-15   点击次数:43

  • [教师培训] 天津自闭症康复中心:孤独症康复人员上岗证,迈出了孤独症行业规范化的重要一步。

    中国残疾人康复协会于2016年1月25日下发《关于进一步做好"全国孤独症儿童康复人员培训项目"组织管理工作的通知》,全国30个省份同时启动组织开展孤独症儿童康复教师的培训工作。据了解,本培训项目是中国残联康复部委托中国残
    发布时间:2018-08-15   点击次数:282

  • [公益活动] 天津自闭症机构:“星光灿烂“迎新年庆圣诞大联欢

    踏着圣诞宁静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜。30个家庭的家长和孩子们齐聚在童之舟共同感受着节日的喜悦,参与"星光灿烂"迎新年,庆圣诞大联欢。同时参与大联欢的有来自天津市残联精协的秦砖主席、童之舟的老师们以及来自天津
    发布时间:2018-08-15   点击次数:55

  • [公益活动] 天津自闭症康复中心:回顾与展望之一-社会公益篇

    新年伊始,万象更新,我们的生活又翻开了新的一页。对于上一年,我们充满无限的怀念与感激。怀念我们的工作和生活,感激我们的同事、亲朋、家人与志愿者。2016年在社会各界的有力支持下,我们始终牢记提升孤独症人士的生活品质和生存能力,并促进社会对孤
    发布时间:2018-08-15   点击次数:120

  • [公益活动] 天津自闭症康复 :回顾与展望之二-爱心篇

    时光匆匆在播种,带着期盼,带着喜悦,2017年正向我们款款走来,向我们走来的又是一个新的开始。童之舟在2016年得到了大家特别多的关爱与支持,我们开展的各种活动,都有老师们、爱心志愿者和家长们忙碌的身影。让我们一起随着照片回顾一下大家的笑容
    发布时间:2018-08-15   点击次数:68

  • [公益活动] 天津自闭症康复中心:感恩华鼎盛世(天津)文化传播有限公司-让我们在音乐的世界里面徜徉

    2017年新年刚刚过去,我们迎来了一场非同寻常的新年音乐会-"跨世纪的幻想"新年音乐会。这是一场充满爱的音乐会,是一场关爱自闭症儿童的音乐会。音乐会的主办方华鼎盛世天津文化传播有限公司捐助给我们音乐会的门票,让孩子们和家
    发布时间:2018-08-15   点击次数:80

  • [公益活动] 天津自闭症康复中心:缤纷扎染,快乐共绘-儿童扎染制作趣味课

    在妇联的支持下,又一项自闭症儿童参与的活动在童之舟进行,孩子们在来自纯公益志愿者、小明美术工作室的老师带领下,学习制作美丽的扎染。      美术老师们认真的为大家讲解如何制作美丽的扎染,在一块普通的白布上,如何扎出美丽的大理石纹、圆圈和方
    发布时间:2018-08-15   点击次数:85

  • [公益活动] 天津自闭症机构:【妇联项目活动回顾】快乐共做手工皂

    春天来啦,万物复苏,市妇联支持的服务妇女儿童项目-自闭症家庭社会支持网络建设活动也尝试了新的安排-平行小组活动。在3月18号(周六)晚上邀请家长参与家长分享会,同时,孩子们脱离家长,在志愿者的辅助下参与手工皂制作体验活动。这种安排,能让家长
    发布时间:2018-08-15   点击次数:95

  • [公益活动] 天津自闭症机构:对于依赖性重的孩子,是否应硬性送进幼儿园就读?

    基本上,若是家长尚不了解孩子的问题状况之下,宁可放慢脚步,因为,提早竞争对于孩子的前期教育是会有影响的,很可能会使孩子产生挫折感。起初在课程较为简单时,尚能应付,一旦日后文字加长,生字增多,应用题也较为复杂时,问题就一一浮现了!这对孩子来说
    发布时间:2018-08-15   点击次数:36

  • [公益活动] 天津自闭症机构:融爸天津结构化教学讲座回顾】树立信心,携手前进

    融爸天津结构化教学2天的讲座结束了,将近50名家长和特教专业的老师来到现场聆听融爸的经验分享。天津童之舟自闭症康复服务中心黄冬莹理事长,天津残联精协的秦砖主席一起参与讲座,并发言鼓励大家。在这两天里,大家一起学习、感动与成长,留下了太多可以
    发布时间:2018-08-15   点击次数:70

  • [公益活动] 天津自闭症机构:烘享幸福,焙感快乐—星宝爱心烘焙课开课啦!

    烘享幸福,焙感快乐—星宝爱心烘焙课开课啦!我们为孩子们选择了比较简单的蔓越莓曲奇,比较容易成功,让孩子们有成就感,激发他们的兴趣,也比较健康!充满爱心的专业烘焙老师带来了各类工具和原材料,让大家一个个跃跃欲试。孩子们在老师指导下,认真地学习
    发布时间:2018-08-15   点击次数:62

  • [公益活动] 天津自闭症机构:爱让我们在一起-来自天津大学幼儿园的爱心

    来自天津大学幼儿园的老师和家长代表来到童之舟,将天大幼儿园孩子们的爱心捐助给中心。作为天津大学幼儿园建园六十周年庆祝活动的启动仪式,幼儿园精心组织了一次儿童爱心义卖活动中,孩子们捐出自己心爱的玩具,并且踊跃购买其他小朋友的爱心捐赠品,六个班
    发布时间:2018-08-15   点击次数:79

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:如何培养孩子的数学能力?

    大脑中的数学与语文能力有一种相克的特性,很多数理能力较好的人,语文发展都较慢,通常,女孩子较擅于言辞,但数理能力就较弱。一般人以为要提升数学能力就是要多做,培养兴趣,事实上兴趣不是培养来的,而是每次考试都要考得很好,产生信心才能生出兴趣来的
    发布时间:2018-08-15   点击次数:66

  • [媒体报道] 天津自闭症机构:黄冬莹理事长就3岁自闭男童身亡事件接受访问

    3岁自闭症男童死在训练机构,妈妈:别像我一样选择不科学方法去治疗辽宁省丹东市3岁11个月大的男童嘉嘉(化名),因患有自闭症于今年被父母送到广州番禺一家自闭症儿童康复基地接受康复训练。4月27日晚,嘉嘉被康复基地工作人员发现正发烧,后经医院抢
    发布时间:2018-08-15   点击次数:59

  • [媒体报道] 天津自闭症机构:“童之舟”培训创办人黄冬莹-与孤独症奋战14年

    天津北方网讯:自闭症又称孤独症,说起孤独症,人们恐怕会想起电影《海洋天堂》里的大福。今年4月2日是全球第七个世界自闭症日,虽然早在"十一五"规划中,中国残联就明确把自闭症患者纳入残疾人行列,然而自闭症患者依然没有获得应有
    发布时间:2018-08-15   点击次数:65

  • [新闻资讯] 天津自闭症机构:4.2自闭症日特别报道-“星星的孩子”笑容格外灿烂

    来源:天津日报记者:孟若冰"姐姐,我画得好吗?"一句再简单不过的问话,却给了在场所有人不小的震撼。因为,这是出自一名自闭症儿童之口,他可以如此与人交流,已经是家长最大的欣慰。昨天是"世界自闭症日",
    发布时间:2018-08-15   点击次数:50

  • [媒体报道] 天津自闭症机构:2016关爱自闭症系列活动月启动

    来源:天津日报记者:张帆本报讯(记者张帆)在4月2日"世界自闭症日"到来之际,华夏未来文化艺术基金会公益国际项目携手天津童之舟自闭症康复服务中心、南开区慧灵智障人士社区服务中心、壹基金天津家长加油站共同主办"
    发布时间:2018-08-15   点击次数:39

  • [媒体报道] 天津自闭症机构:为“星星的孩子”搭建“未来”-黄冬莹理事长被评为北方网身边好人

    姓名:黄冬莹年龄:44岁身份:天津童之舟自闭症康复服务中心创办者故事概要:黄冬莹是自闭症患儿舟舟的母亲,也是童之舟自闭症康复中心的创办者,从2002年至今她不但致力于自闭症康复服务,还积极发展大龄儿童职业培训。导语人们称自闭症患儿是&quo
    发布时间:2018-08-15   点击次数:61

  • [媒体报道] 天津自闭症机构:”真情天津”2015年度人物黄冬莹-带星星的孩子走出阴霾

     童之舟的黄冬莹理事长成功获选为"真情天津"2015年度人物。"真情天津年度人物"评选活动是由市文明办、天津广播电视台共同主办,从2009年开始,已举办六届,通过寻找评选身边好人,传播人间大爱与真
    发布时间:2018-08-15   点击次数:99

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:一线自闭症老师的衷心话

    一线自闭症老师的衷心话2014年8月11日09:52删除每当深夜来临,远离喧闹,独自思考的时候,总是会有一种莫名的恐惧和迷茫,做自闭症一线教师的年头逐年增加,却有越来越多的问题让我不知道如何面对。有很多各种训练机构来和我说,他们这个机构
    发布时间:2018-08-15   点击次数:33

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:一些自闭症幼童二十年后不再具有症状

    这可能是从自闭症中康复,威尔康乃尔医学院和丹佛大学的研究人员说,他们追踪了从幼儿时就被诊断为自闭症的85名儿童直到其二十岁前后。他们发表于5月30日的在线期刊《儿童心理学和精神病学》上的研究发现,其中有9%的人改善到了不再符合自闭症诊断标准
    发布时间:2018-08-15   点击次数:45

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:一个脑性痲痹患者成为美国博士的故事

    有一个女孩,从一出生就罹患了脑性痲痹,运动神经和语言神经受到伤害。她从小只能全身软软地卧在床上或地上,口水常常不停往外流,没有一点智力的样子。医生判定她活不过六岁。但她却靠着无比的毅力与信仰的扶持,在美国拿到了艺术博士。    有一次,她应
    发布时间:2018-08-15   点击次数:47

  • [自闭症知识] 天津自闭症康复机构:旅行,孤独症小朋友的良药

    和患有孤独症的孩子去旅行可以说真的是一个挑战,毕竟旅行对他们来说是对他们有规律的生活的打乱,会让他们接触到新的地方和不同的人。尽管和患有孤独症的孩子去旅行是一件压力很大的事,但是你也有给孩子减压的小办法。  1.旅行的故事  让患有孤独症
    发布时间:2018-08-15   点击次数:33

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:海伦博士答孤独症家长关心问题

    孤独症,非典型孤独症,阿斯伯格综合症的基本常识  问:宝贝能彻底治愈吗?  答:目前还没有能根本治愈孤独症的方法。但是,通过强化干预,许多孩子都会取得巨大的进步——当然,这要看孩子的个体发展水平如何,以及接受的是什么样的干预。孤独症是一种终
    发布时间:2018-08-15   点击次数:23

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:奥巴马签署孤独症法案修订版

    奥巴马签署孤独症法案修订版MichelleDiament2014年8月11日《孤独症CARES法案》(TheAutismCARESAct)是上周五贝拉克·奥巴马总统签署的17项新法案之一(ChuckKennedy/MCT)。日前
    发布时间:2018-08-15   点击次数:43

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:帮助自闭症人士的五个原则

    1.假定理解力:一个人没有语言或者沟通困难并不意味着他们就没有理解力或者无话可说。我们必须发现和利用他的优势和激情。2.行为即沟通:当我们想用有效的精神药物去控制或抑制那些我们所认定的"问题行为"时,我们可能犯了一个
    发布时间:2018-08-15   点击次数:36

  • [自闭症知识] 天津自闭症康复中心:68条自闭症真相

    自闭症不是洪水猛兽,不是天塌地陷,不是世界末日。它是春天拂过脸庞的微风,夏天清凉的海水,秋日无边的麦田,冬日暖人心的阳光。如今,每68位儿童中就有一位被确诊为患有自闭症谱系障碍。然而,对于患儿及其家庭来说,这又有着不同的意义。教育学博士St
    发布时间:2018-08-15   点击次数:43

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:正确运用自闭症“忽视法”(忽略法)

    对于如何使用"忽视法"来应对孩子的行为问题,总有可能引出"伤害孩子感情"之类的反对意见。仔细思考一下,自闭症忽视法没有被正确的运用,实际是因为自闭症忽视法不是一个简单的干预方法,它在使用的过程中要结合
    发布时间:2018-08-15   点击次数:44

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:我们真的会陪孩子玩耍吗?

    通过"玩"可以提高孩子的语言能力,可以提高孩子的交际能力,提高孩子的社交能力,所以游戏对自闭症小孩是很重要的。例如:"拿一个玩具给爸爸看。"说:"车"。爸爸反应:"这是一
    发布时间:2018-08-15   点击次数:43

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:1--5岁语言发展对照表--孤独症(自闭症)适用

    一岁:1、本能地啼哭,对不同的刺激有哭的反应2、对声音有微笑的反应3、能够确定声响的方向,并可以把头转向声音4、能够分辨一些不同的声音5、见到食物有要吃的反应6、呀呀发音,能够发出多种声音7、能发双音(如:妈妈,大大)8、低声喃喃自语9、听
    发布时间:2018-08-15   点击次数:42

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:儿童的小肌肉训练

    儿童的小肌肉(手部功能)发展与日常生活有着密切的关系,从刷牙、洗脸、进食,以至书写、做手工、砌模型,无不需要运用双手去完成;小肌肉不够灵活,孩子便难以自我照顾。0-6岁是儿童小肌肉发展的重要阶段,如能在这段时期加强对手部功能的训练,对日后在
    发布时间:2018-08-15   点击次数:594

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:美国国家自闭症中心国家标准项目(National Standards Project,Phase2) (2015年)

    美国国家自闭症中心发布2015年"国家标准项目"更新版本。新版是基于从2007年至2012年对自闭症谱系障碍(ASD)干预研究的评审结果而发布的。新版还涉及了以前从未被系统地评估过的针对自闭症
    发布时间:2018-08-15   点击次数:746

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:童之舟教您几款帮助孩子小肌肉发展的活动(适合13-24个月)

    1、滑滑的润肤膏适合年龄:13-18个月目标:提升双手协调  增加感知动作经验(触觉)需要物品:润肤膏1支玩法:1、幼儿面向家长坐。   2、家长示范把润肤膏挤出,然后涂在自己的手臂上,并表示感觉很舒服。   3、把适量的润肤膏挤在幼
    发布时间:2018-08-15   点击次数:58

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:提升儿童触觉感知的亲子互动游戏

    宝宝洗白白适合年龄:7-12个月目标:增加感知动作经验(触觉)需要物品:沐浴棉1个玩法:1、幼儿面向家长坐。2、家长示范用沐浴棉扫擦手臂及手掌,并向幼儿说:"妈妈擦擦手,很舒服。"3、然后请幼儿伸出手,用沐浴棉在幼儿的手
    发布时间:2018-08-15   点击次数:65

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:手指操(二)

    《园里的西瓜》园里的西瓜圆又大,(左手握拳,拳心向外,左右摆动)  躺着睡觉不说话。(前四个字左手握拳,拳心向外不动,后三个字右手左右摇)  来了一只大狼狗,(左手握拳,拳心向外,右手模仿狼狗的嘴巴,对着左手开合。)  对着西瓜咬一口。(左
    发布时间:2018-08-15   点击次数:49

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:为什么孩子总是乱剪乱画,但是剪纸着色做不好?

    儿童乱剪乱画或是剪纸着色做不好,多半是因其手眼协调与感觉动作功能不良所致。如果儿童没有很好的平衡感及垂直感,要他剪个弧线时,剪到转弯处,他就会把剪刀斜拿来转弯,而不会使剪刀垂直,让纸张在平行的状况下转弯;其次,在运作纸张时,手也无法配合剪的
    发布时间:2018-08-15   点击次数:68

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:儿童为什么会流口水?如何改善?

    一般儿童在婴儿期会有流口水的现象,是因为他口腔内唇舌齿的运作功能发展不完全,咬合神经的控制能力也弱,以致口水常会滑落,到了1岁以后,因常咀嚼食物,唇舌齿在口腔内开始有上下咬合的运动,口腔四周的肌肉发展逐渐正常,再加上爬行、滚动或经由大人帮忙
    发布时间:2018-08-15   点击次数:52

  • [自闭症知识] 天津自闭症机构:找不到孩子的强化物,怎么破?!

    家有星宝,难免有些小烦恼。以下是老师和星爸星妈常见的对话:(对话一)星爸星妈:"孩子学习状态差、动机弱,怎么破?"老师:"要找到孩子的强化物。孩子平时喜欢什么?"星爸星妈:"自由时间他不会玩
    发布时间:2018-08-15   点击次数:57

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:顺丰速递天津有限公司爱心捐赠

    以前只有顺丰的快递小哥来给我们送快递,这一次,顺丰速递天津有限公司的爱心叔叔阿姨们也来到童之舟,为孩子们带来了户外运动课所需要的设施篮球架、足球门、瑜伽球、各种障碍标志、球类还有可爱的卡通坐垫和文具很快的吸引了孩子们的目光。孩子们和叔叔阿
    发布时间:2018-03-13   点击次数:73

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:感恩-鑫茂科技园党委慰问孩子们

    来自鑫茂科技园党委的志愿者一直关心着童之舟的发展,同时希望能够带动更多的进驻园区的企业为孩子们做更多的事。这一次,志愿者们冒着酷暑来到机构,为孩子们带来了很多的礼物,关心孩子们的成长。志愿者们都是来自鑫茂园区各企事业单位的书记,大家认真地听
    发布时间:2018-03-13   点击次数:50

  • [爱心捐助] 天津自闭症康复:来自纯公益志愿者纯纯的爱

      又到了纯公益的叔叔阿姨来看望孩子的时间了,从去年12月,纯公益的志愿者一直坚持来机构进行志愿服务,为孩子们带来很多的快乐。长久的陪伴,让大家都彼此熟悉起来了,成为了忘年之交。听到老师们说又有几名孩子从童之舟毕业,进入到普通幼儿园和小学,
    发布时间:2018-03-13   点击次数:43

  • [爱心捐助] 天津自闭症康复:感恩久久-写在99公益日之后

    三天的九九公益日告一段落了,截至目前,448名彩色星愿天使为孩子们的彩色童年倾情支持,彩色星愿成长计划共募集33649.37元,其中包括配捐15236.54元,包括来自壹基金的配捐11318.70和腾讯基金会的3917.84元。感谢壹基金的
    发布时间:2018-03-14   点击次数:34

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:2011年爱心捐助明细

         2011年1月 刘筝 50元  稿费  2011年2月 萍萍家捐赠汤圆20袋  2011年3月 滨海论坛爱心人士为小朋友们送来铅笔、橡皮、彩笔、资料册、文件夹、复印纸、卷笔刀等大量文具。  2011年4月 彦彦
    发布时间:2013-11-09   点击次数:20

  • [爱心捐助] 天津自闭症康复中心:2012年童之舟接受捐助记录

    编号捐助者捐赠物品捐赠价值捐赠日期1天津市第四医院党支部自动铅笔、布制书包、布制笔袋不详2012.32考拉金属铅笔盒26个、儿童尺50把、化妆镜和指甲刀100个不详2012.3.303王先生现金50元、毛绒玩具6个、赠言明信片一张不详201
    发布时间:2013-11-09   点击次数:37

  • [爱心捐助] 自闭症康复机构:2013年童之舟接受捐赠记录

      编号捐助者捐赠物品捐赠价值捐赠日期1刘筝现金500元2013.22金耀集团天药药业股份有限公司团委水彩笔、铅笔2013.3.53优咪网华夏未来小朋友、天津图书大厦自闭症日宣传活动,捐赠:玩具、文具等物品用于募捐义卖,义卖款1026元10
    发布时间:2014-01-13   点击次数:30

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:乐于成为志愿者的您能做些什么

     童之舟是成立于2002年8月的民间NGO组织,专门服务于自闭症和发展障碍儿童及其家庭。  目的是为了提高孩子的生活自理能力,缓解家庭的生活压力,减轻社会的负担。  为自闭症儿童和家庭提供早期干预、学龄教育、家长培训等全方位的服务。  因
    发布时间:2013-11-09   点击次数:41

  • [爱心捐助] 天津自闭症康复:天使心——台湾志愿者阿薇感言

     「makeadifferencetomyselfandtheworld」回想當初決定來天津的初衷,從未動搖過,在這個曾被列強統治的租借城市,我遊遍大街小巷、欣賞中西交錯的建築景觀,帶著一顆冒險的心、一份勇敢,尋找對文化的認同
    发布时间:2013-10-14   点击次数:101

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:志愿者的特征、分类、动机和作用

      特征  1、志愿者是无偿,不是开业、打工,而是不计报酬的;  2、志愿者不是救世主,而是与被帮助者处于平等、互相尊重的地位。  3、志愿者不仅是给予了他们帮助,同时也得到了收获--自我的一种成长;  4、志愿者的出发点不是好奇心的满足,
    发布时间:2013-11-10   点击次数:71

  • [爱心捐助] 天津自闭症康复中心:志愿者介绍

        志愿者介绍  简介  志愿者也叫义工、义务工作者或志工。他们致力于免费、无偿地为社会进步贡献自己的力量。志愿工作是指一种助人、具组织性及基于社会公益责任的参与行为,其发展可追溯至二次大战后,福利主义抬头导致各国政府支出崩塌,发展义
    发布时间:2013-11-09   点击次数:34

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:2014年童之舟接受捐赠记录

      编号捐助者捐赠物品捐赠价值捐赠日期1爱心家长3000元2014.1.22爱心家长1000元2014.1.10345678910111
    发布时间:2014-01-13   点击次数:43

  • [爱心捐助] 自闭症康复机构:急需A字架

    为了孩子们的训练,中心需要感统训练器械A字架。
    发布时间:2014-06-06   点击次数:44

  • [爱心捐助] 天津自闭症康复中心:炎炎夏日送凉爽

    2014年7月31日由天津市残疾人福利基金会和天津义工服务队共同为天津市各区县残疾人服务单位捐赠的"夏季送凉爽物资"大会在河东残联圆满召开。大会由天津市残疾人联合会的领导为各区县残疾人发放了防暑降温用品及食品,还为我们民
    发布时间:2014-08-01   点击次数:40

  • [爱心捐助] 天津自闭症康复中心:【爱心捐助】感谢天津翼猫科技发展有限公司捐助净水设备

      天津翼猫科技发展有限公司热心公益,积极承担企业的社会责任,在天津地区的开业盛典上为童之舟捐助了四台商用型的净水设备。天津翼猫科技发展有限公司的冯经理一向关注自闭症儿童及其机构的发展,在了解到童之舟即将迁入新址时,主动提出愿意提供新址所需
    发布时间:2018-08-13   点击次数:74

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:【爱心捐助】感谢三星高新电机(天津)有限公司为童之舟捐赠语言个训室设施

    三星高新电机(天津)有限公司一直关爱着自闭症儿童,支持童之舟的发展,在童之舟搬迁新址之际,三星高新电机了解到童之舟需要装饰语言个训室设施,又一次为孩子们献出爱心,捐助了语言个训室需要的相关设施。感谢三星高新电机的大爱!同时,三星的员工身体力
    发布时间:2016-12-04   点击次数:38

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:【与每一位有爱的你同行】写在第31个国际志愿者日

    12月5日是国际志愿者日,今年已近是第31个国际志愿者日了。随着童之舟的发展,越来越多的爱心人士加入到志愿者的行列中来。在这特殊的日子里让我们一起回顾志愿者们的贡献,回忆那些美好的瞬间。同时我们祝福所有志愿者节日快乐!大家辛苦了。童之舟向每
    发布时间:2016-12-22   点击次数:41

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:【爱心捐助】感谢天津华夏本草科技生物有限公司(及元氏代理商)、天津纯懿儿童公益项目交流服务中心及天津纯公益志愿者团队

     童之舟刚刚喜迁新址,各界爱心人士也为我们的发展不断助力。经过天津纯懿儿童公益项目交流服务中心和纯公益志愿者团队的积极协调,来自天津华夏本草科技有限公司暨元氏代理商的爱心朋友们为我们的新址捐助爱心善款人民币20,000。13日下午,天津华
    发布时间:2017-01-03   点击次数:67

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:【志愿服务】感谢天津纯懿儿童公益项目交流服务中心暨纯公益志愿者团队

    童之舟的发展一直得到志愿者团队的支持,天津纯懿儿童公益项目交流服务中心暨纯公益志愿者团队一直关注星星的孩子,孩子们的幸福与快乐一直牵挂着大家心。从12月开始,童之舟与纯公益正式牵手,纯公益志愿者定期到机构服务,童之舟成为纯公益志
    发布时间:2016-12-27   点击次数:44

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:【感恩】来自天津丽思卡尔顿酒店的新年礼物

    丽思卡尔顿酒店的志愿者们来到童之舟为孩子们带来了新年礼物。除了每个会来中心为孩子们做生日会,酒店还会每年为孩子们准备新年礼物,今年的礼物又如期而至。丽思的员工和酒店的客人们一起把新年礼物带到了中心。让我们看看大家都得到了什么礼物?赛车玩具、
    发布时间:2017-01-19   点击次数:75

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:童之舟志愿者招募令-志愿者工作内容与要求

      您想成为一名充满爱心的志愿者,成为一名爱星天使,与星星的孩子亲密的接触吗?您可以成为我们的助教、帮我们制作教具、参与我们的项目活动和协助我们清洁环境卫生。我们欢迎有热情,有耐心的您到来,也希望您仔细阅读以下的文章,具体地了解在童之舟您可
    发布时间:2017-01-20   点击次数:76

  • [爱心捐助] 自闭症康复中心:【感恩】天津大学天津校友足球队赠送空气净化器

       各界爱心人士一直记挂着孩子们的身体健康和福利。为了减轻雾霾天气对孩子们身体的影响,在天津市残联基金会的组织和星儿天使服务队的组织动员下,天津大学校友会足球队为童之舟捐助了一台小米空气净化器,作为新春礼物送给孩子们。大家牺牲休息时间,在
    发布时间:2017-02-22   点击次数:51

  • [家长培训] 自闭症康复中心:为什么有些儿童会汉字却不太会汉语拼音?

      会汉字而不太会汉语拼音的状况,主因乃是由于汉语拼音符号太易混淆,有些符号方向一改变,就成为其他的符号;比方b、d、p、q、u、n、m、w,因为这些符号笔画太少又很类似,只要方向稍微变换一下就成了另一个符号了。如果一、二年级学生的左右脑单
    发布时间:2017-02-13   点击次数:43

  • [家长培训] 自闭症康复中心:儿童说话不清楚之原因为何?

      一般儿童语音不清可从两方面来加以分析,其一是"能否听得全",其二是"能否讲得全"。1.儿童听得完全与否可简易测知:拿两个相近的发音问他(她),如声音相同则点头表示,不同则摇头。譬如"床
    发布时间:2017-02-06   点击次数:57

  • [家长培训] 自闭症康复中心:儿童为什么会活动过度?

      一、儿童活动过度若纯粹是生理现象,则有下列各项可能因素:1、体内含铅过高:英国爱登堡大学的一项研究报告显示,在饮水中含少量铅,会使儿童变得活跃且具攻击性,所以假若儿童血液中的铅量过高,则其活动力有增强趋势,请看我们今日所处的环境,汽机车
    发布时间:2017-01-22   点击次数:28

  • [家长培训] 自闭症康复中心:儿童握笔不良,原因何在?

     握笔能力是由大脑运动中枢控制手所实行的一个操作表现,所以大脑具备的能力程度会直接影响到儿童握笔姿势。例如:早期的幼儿由于感觉动作功能发展不完全,就会无法握好筷子、汤匙或笔。儿童握笔不良的原因可以归纳如下:1.力气不够:由于"肌力
    发布时间:2017-01-16   点击次数:82

  • [家长培训] 自闭症康复中心:[自闭症家庭社会支持网络建设项目]孤独症康复知识公益讲座

    为了帮助家长及相关专业人士更好的掌握孤独症的康复知识,提升对自闭症家庭的社会支持度,天津童之舟自闭症康复服务中心在天津市妇女联合会的支持下举办了孤独症康复知识公益讲座。本次讲座作为妇联主办的、由童之舟承办的服务妇女儿童项目-自闭症家庭社会支
    发布时间:2017-02-22   点击次数:62

  • [家长培训] 自闭症康复中心:每月一次--童之舟家长会

      为了加强与各位家长的沟通,童之舟将每个月定期召开依次家长会。每月出席家长为当月测平孩子,老师们将与家长一起交流孩子在中心的学习状况,并与家长讨论共同制定后期的学习计划等。
    发布时间:2016-12-08   点击次数:33

  • [家长培训] 自闭症康复中心:童之舟家长课堂~~语言训练法及融合的注意事项

      7月24日(周五)早上10:00在本机构一楼顺利举行了家长课堂,主讲人童之舟创始人黄主任,主题为语言训练及融合的注意事项,当天出席家长26人。由于个别家长工作原因无法出席,我们将当天课件发给大家参考学习语言训练法融合课堂结束后
    发布时间:2015-08-11   点击次数:46

  • [家长培训] 自闭症康复中心:自闭症儿童家长共同走过的心路历程

    家长要接受自己的孩子是自闭症是需要经历一个失望和调适的漫长过程,他们的心路历程值得我们关注,了解了家长发现孩子异常到接受教育过程的心态及原因,并结合存在的问题提供给自闭症儿童家长的一些建议。  1、震惊焦虑期。父母当听到或发现自己的孩子可
    发布时间:2015-07-25   点击次数:42

  • [家长培训] 自闭症康复中心:生活中激发自闭症孩子的语言

      1、与生活相结合,在生活中学习,在生活中快乐  孤独症孩子的核心缺陷是社会交往、人际互动,因为自闭症儿童总是他自己置身于生活之外,因此,只有让给孩子更多的感受生活、融入生活,生活才会更好的接纳他们,因此在给孤独症孩子做康复训练的过程中,
    发布时间:2015-06-24   点击次数:23

  • [家长培训] 自闭症康复中心:适合家庭做的感统训练

    1、视觉的训练自闭症儿童注意力短暂,特别是目光对视有困难,追视能力弱等,我们在训练中进行:(1)看固定物品,如玩具、图片、实物等。(2)看移动物品,如滚动的球、飞行中的彩蝶、移动的灯光等。(3)看复杂图案,从图中寻找指定物,从图中找相同与不
    发布时间:2015-06-24   点击次数:30

  • [家长培训] 自闭症康复中心:怎样强化孤独症儿童正确的行为?

    对孤独症儿童的正确行为反应给予强化对于我们来说是非常关键的。但是家长在选择用什么强化孩子的正确反应时经常会感到犹疑难决,因为"传统的"奖励手段经常失效。虽然,对有些孩子来说,找到有效的强化物似乎很困难,但是肯定可以找到,
    发布时间:2015-06-24   点击次数:25

  • [家长培训] 自闭症康复中心:浅谈自闭症儿童家庭训练的误区及对策

    家庭训练对于自闭症儿童的康复至关重要,家长不仅需要获得有关自闭症儿童教育训练的专业知识,更重要的是在教育观念上须避免进入误区。现在小编就给大家说一下自闭症儿童家庭训练中三种常见的误区以及三种正确的方法。一、自闭症儿童家庭训练的误区1、以医代
    发布时间:2014-10-21   点击次数:27

  • [家长培训] 自闭症康复中心:对孤独症谱系障碍的一些误解

    误解1:孤独症是一类单一的有明确界定的障碍。事实1:孤独症是一种障碍症候群,程度由极重到极轻不等。误解2:孤独症谱系障碍个体有智力障碍,无法接受高等教育或参与工作。事实2:孤独症谱系障碍个体的智力呈正态分布。尽管孤独症谱系障碍个体大多有智力
    发布时间:2014-10-21   点击次数:26

  • [家长培训] 自闭症康复中心:孤独症儿童的早期识别

    12个月(您的孩子在12个月时是否具备以下能力,如果有2个以上不具备就需要进一步的检测)※ 指示(孩子是否能用手指与你交流,包括用手指示物品提问和用手指示回答你的问题)※ 挥手再见(是否会用挥手表示再见)※ 眼神交流※ 回应(对大人
    发布时间:2014-10-21   点击次数:15

  • [家长培训] 自闭症康复中心:孤独症儿童常用游戏活动举例

    一、交往游戏 交往游戏即整个游戏过程以训练交往能力为主线,强调孤独症儿童对周围环境特别是同伴的关注。下面举例说明常见的交往游戏。(一)吹泡泡1.游戏玩法:小朋友拉成一个圆圈。随着老师边说边做动作:"吹泡泡,吹泡泡,吹成一个大泡泡
    发布时间:2014-10-21   点击次数:37

  • [家长培训] 天津自闭症中心:如何识别孩子早期自闭症?

    儿童自闭症又称孤独症,是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著,在我国男女患病率比例为6~9:1。目前对于自闭症还没有更好的诊疗措施,而且自闭症一般发病在3岁之前这个宝宝大脑发育的最佳时期,所以说,医学界普遍认为对自闭症患儿进
    发布时间:2014-08-26   点击次数:23

  • [家长培训] 自闭症康复中心:亚斯伯格症与学习障碍的区别

    大部分的亞斯柏格症的孩子在幼兒期,會被診斷是注意力上的學習障礙(ADD);直到他們6歲以後,才被看出是亞斯柏格症。部分原因是一般小兒科醫生能注意的定期特殊兒童題材,是ADD而不是自閉症(Autism)。另一個最主要的原因是,亞斯柏格症
    发布时间:2014-10-21   点击次数:25

  • [家长培训] 天津自闭症康复中心:自闭症孩子最希望你能知道的十件事

    第一:首先我是一个孩子,我有自闭症,但是我不只是个"自闭症". 作为一个孩子,我还在发育成长,你和我都不知道以后我能做什么.要是你眼里只看见我是"自闭症
    发布时间:2014-08-26   点击次数:24

  • [家长培训] 自闭症康复中心:几个PCI小游戏

    (一)唱五官  进行的是教师和学生之间的互动,针对功能较弱的一些孩子。自闭症孩子非常喜欢音乐,并且在听音乐时会模仿一些动作,而且伴随注意力比较集中。基于以上这些特点我设置了唱五官这个游戏,让孩子在儿歌中指认自己的五官。  歌词改自《找朋友
    发布时间:2014-10-21   点击次数:48

  • [家长培训] 自闭症康复中心:自闭症儿童有自残行为家长应该怎么办?

    据调查了解,具备暴力、自残等问题行为的自闭症孩子不在少数,而家长们对此也很无奈,不知道如何制止和纠正孩子的此类行为才最合适。有部分家长甚至只制止而不纠正,这样任其发展下去将会带来很严重的后果。  那么做为自闭症孩子的家长,该怎样去处理自闭症
    发布时间:2014-10-21   点击次数:28

  • [家长培训] 自闭症康复中心:训练注意力小游戏

    1、玩纸片游戏。可锻炼注意力高度集中和快速反应能力。取三张不同的图片,随意排列于桌上,如从左到右选取一张要记住的图片,让她盯住这张图片然后把三张图片倒扣在桌上,由家长随意更换三张图片的位置,然后,让她报出所选出的那张在哪儿。如她说猜对了,就
    发布时间:2014-10-21   点击次数:37

  • [家长培训] 自闭症康复中心:怎样教导自闭症儿童进行人际互动

    自闭症学生通常在社会互动上有的缺陷,包括:(1)无法适当使用非语言的行为;(2)无法自发性寻求与人分享情绪;(3)难以了解及解读别人的感情、表情、动机;(4)无法选择适当的环境线索(判定何者重要?何者不重要?)据以做出正确选择;(5)行为表
    发布时间:2014-10-21   点击次数:39

  • [家长培训] 自闭症康复中心:图片沟通法

    图片兑换沟通系统是一种沟通的技术,这种技术是和别人以图画或照片交换某些东西。这些照片常常是简单的图画,例如速描所画者(clipart)。许多行为改变技术的原则,例如逐渐消退、连锁化(chaining)就被用来教导学生来使用这个沟通系统。  
    发布时间:2014-10-21   点击次数:29

  • [家长培训] 自闭症康复中心:感统训练的目标

    通过各种活动训练激发、调动儿童的视觉、听觉、触觉、前庭觉、本体觉、运动绝的参与和协调,大脑各感觉区以及相应的运动区承受丰富强烈的刺激,使脑各功能区更专责化,同时感觉区之间、感觉区与运动区之间增强了神经联系,使得大脑的活动更加精确、灵敏、而有
    发布时间:2014-10-21   点击次数:188

  • [家长培训] 自闭症康复中心:RDI生活方式和训练原则

    1. 简化生活,注重重要但不紧急的事,注重有趣的活动。    2. 观察孩子的生活,逐渐砍掉那些与他的回复(
    发布时间:2014-10-21   点击次数:35

  • [家长培训] 自闭症康复中心:自理能力训练的步骤分解与训练方法举例

    1.顺序法。即按照正常操作顺序一步步的完成训练。  例1刷牙①准备好漱口杯与牙刷。②牙膏挤在牙刷上。③先用清水漱口。
    发布时间:2014-10-21   点击次数:51

  • [家长培训] 自闭症康复中心:生活结构化认知语言训练指导

    通过认知语言系统化训练,孩子的接受性语言能力、理解能力、简单主动表达能力及认知能力都有一定的提高。但语言是应用于生活的工具,知识是解决问题的能力!不能随具体情景而应用的语言仍等于无语言,不能有效应用的知识只是堆积的无效信息!那么如何让孩子在
    发布时间:2014-08-26   点击次数:31

  • [家长培训] 自闭症康复中心:自闭症儿童眼神的训练方法

    目光对视(eyecontact),也被称为眼神对视,是一种人类很重要的交流与表达情感的技能,通过目光的对视,我们可以与人目光交流,建立情感,表达感情同时也可以学到技能,像一见钟情、含情脉脉的注视等等这样与对视相关的词汇可以看出对视可以传递
    发布时间:2014-08-26   点击次数:45

  • [家长培训] 自闭症康复中心:家庭康复——儿童手部肌肉锻炼小游戏

    2岁以后的宝宝动手能力逐渐增强,还能自由灵活地使用双手了。这时可以多锻炼宝宝手的精细动作能力,平时可以多让宝宝接触沙子、小米之类的东西,使触觉更发达。 6个益智型小肌肉游戏 &
    发布时间:2014-08-26   点击次数:34

  • [家长培训] 自闭症康复中心:接纳是对孤独症孩子最好的治疗

    很多家长都希望能快速治好孤独症孩子,都想找到治疗孤独症最好的方法,其实作为孤独症孩子最亲近的模仿者,家长的快乐是孤独症孩子快乐的根本,家长的心态是孤独症孩子走出孤独症的根本保障。因此,家长们首先应该快乐起来,保持积极乐观的心态才能带着孤独症
    发布时间:2014-08-26   点击次数:24

  • [家长培训] 自闭症康复中心:孤独症孩子一天的生活干预

    在孤独症儿童康复训练中,生活自理能力是很基础也是很重要的环节,是孤独症儿童在他们的生活环境中独立生活所必须具备的技能。在这些必须发展的技能中最重要的领域是进餐、入厕、洗漱和穿着。当孤独症儿童不能自己具有这些必要的功能时,家长应在在家里和学校
    发布时间:2014-08-26   点击次数:27

  • [家长培训] 自闭症康复中心:大多数无口语自闭儿终能克服严重语言延迟

    许多自闭症儿童的家长都被告知,如果他们的孩子在4岁或5岁时都还不会说话,他们很可能永远都不能讲话。一些研究人员根据学龄期,甚至青春期孩子们语言发展的例证反驳了这种说法。今天,一项针对500多名儿童的研究证实了这个令人振奋的报告。该研究发表于
    发布时间:2014-08-26   点击次数:64

  • [家长培训] 自闭症康复中心:好强也是一种“病”——我不要做忍辱负重的母亲

    Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000011585StartFragment:0000000127EndFragment:0000011567学会只操心今晚的饭菜——一位家长写给更多
    发布时间:2014-08-26   点击次数:38

  • [家长培训] 自闭症康复中心:首场自闭儿 音乐会赢得关爱的掌声

    在南山,有这样一支特殊的乐队,由8名大龄自闭症患者组成,年龄最大的30岁,最小的14岁。各位选手都能在黑白键盘上演奏出一曲曲美妙的音乐,但对于音乐的欣赏和评判,却难以用正常人的眼光和视觉欣赏。通过音乐,这些特殊的自闭症患者家庭走在一起。这就
    发布时间:2014-08-26   点击次数:24

  • [家长培训] 自闭症康复中心:丢了翅膀,他仍是天使 (催人泪下的好文章)

    1当在外地出差的我坐飞机赶回来时,十个月的儿子新新已经被推出抢救室。医生说持续的高烧也许损伤了脑神经,我要有心理准备接受可能的后遗症。老公两天后才从国外回来。出院后,我们常常测试新新的听力和视觉,没有发现任何异常。我们终于放下忐忑的心。
    发布时间:2014-11-26   点击次数:40

  • [家长培训] 自闭症康复中心:《弟子规》完整篇带解释

    1、弟子规圣人训首孝悌次谨信【解释】弟子规,是圣人的教诲。首先要孝敬父母、友爱兄弟姊妹,其次要谨言慎行、讲求信用。2、泛爱众而亲仁有余力则学文【解释】博爱大众,亲近有仁德的人。有多余的时间和精力,学习有益的学问。入则孝3、父母
    发布时间:2014-08-26   点击次数:34

  • [家长培训] 自闭症康复中心:自闭症儿童青春期教育不可忽视

    青春期是每个孩子步入成年必经的阶段,有人把青春期比作一生的"风暴期",之所以这样说,是因为在青春期孩子会出现各种各样的波动和问题,包括生理和心理各个方面。而对于自闭症儿童来说,青春期的表现更为突出,研究表明,自闭症儿童的
    发布时间:2014-08-26   点击次数:57

  • [家长培训] 天津自闭症机构之自闭症最初步的方法ABA训练法简介

    关于对自闭症患者的最有效训练方法---ABA训练法应用行为分析法(AppliedBehaviourAnalysis,简称ABA)是将目标任务(即教学的知识、技能、行为、习惯等)按照一定的方式和顺序分解成一系列的较小的
    发布时间:2013-11-09   点击次数:50

  • [家长培训] 自闭症康复机构之张萱:应用行为分析(Applied Behavior Analysis)在自闭症者成长中的影响与应用- 概述

      [作者介绍]张萱,女,美籍华人,现为乔治梅森大学教育系博士研究生,国际行为分析协会成员(ABAI),特殊儿童委员会成员(CEC)。由她参与写作的科学研究摘要曾在美国神经科学学会大会以及美国西南部心理学会会议上发表。2010年张萱参
    发布时间:2013-11-09   点击次数:118

  • [家长培训] 天津自闭症康复中心:一位自闭症(孤独症)家长需要你知道的五件事

      1、真正的专家是父母。2、并不是所有的自闭症儿童都是小教授。3、没有人可以预言孩子的未来4、你的孩子并不需要一个完美的父母,孩子需要你。5、你的孩子会长大成人。
    发布时间:2014-07-11   点击次数:28

  • [家长培训] 自闭症康复中心:写给自闭症孩子的父母 袁坚

    自闭症儿童的家长都能够做到无微不至地照顾自己的孩子,但是如果有一天他们病了或者死了,孩子怎么办呢?"许多自闭症孩子的父母,都会在某些时刻,生出这种深重的无力感。 引言:2000年的一个普通下午,外国记者慕名到中国第一家
    发布时间:2013-11-09   点击次数:31

  • [家长培训] 自闭症康复中心:我的孩子是自闭症吗《转载》

    总是有新家长咨询"我的孩子是不是自闭症"这样的问题。对于这类问题,我们很理解家长的内心焦灼和彷徨无计,但这个问题几乎是无法答复的。为什么无法答复,我想在这个帖子里尽量比较综合地说一说。说的不对的大家可以纠正,
    发布时间:2013-11-09   点击次数:33

  • [家长培训] 自闭症康复中心:温洪主席的发言——当前是孤独症服务事业发展的最好时期

      中国孤独症服务的现状与思考2011心盟年会上的发言温洪(中国残联精协主席)                                                                         
    发布时间:2013-11-09   点击次数:26

  • [家长培训] 自闭症康复中心:为什么自闭症日如此重要,一位美国妈妈的博客

    2011年4月2日,今天是世界提高自闭症意识日。每年到了这个日子我都不明白,为什么会把这么个普通的日子搞得如此兴师动众,难道还有谁不知道自闭症这回事儿吗?我当然知道,因为报纸上电视上都在说患有自闭症的孩子高达百分之一。每一天我都知道这个世界
    发布时间:2013-11-09   点击次数:30

  • [家长培训] 自闭症康复中心:美国《国家自闭症中心》研究结果——自闭症有效地培训方法

      美国《国家自闭症中心》的"国家保准项目"研究结果(2009)TheNationalAutismCenter’sNationalStandardsProjectFindingsandConclusions
    发布时间:2013-11-09   点击次数:57

  • [家长培训] 自闭症康复中心:家有自闭儿,我该怎么办

    ★接受比什么都来得更实惠我接受我的孩子是自闭儿,我要准备:持久战我要知道与自闭症的"战争"是持久的,为此我要静下心来,踏踏实实地带孩子成长。因为:●  自闭症目前无医疗手段可以治疗,障碍是终身的●  各年龄段面临的问
    发布时间:2013-11-09   点击次数:25

  • [家长培训] 自闭症康复中心:家长心态自查

      家长心态自查(是的项挑√)□  孩子大些就好了□  豁出去了,我拼上一两年时间专心弄孩子,等孩子好了再发展我自己的事业□  只要听说有什么方法我都要试一试□  准是他(她)们家祖上有什么问题,遗传给了孩子□  孩子交给老人带了
    发布时间:2013-11-09   点击次数:27

  • [家长培训] 自闭症康复中心:关于印发《广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法(试行)》的通知

    关于印发《广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法(试行)》的通知粤教基〔2012〕8号2012年06月12日星期二11:15:52各地级以上市及顺德区教育局:  现将《广东省特殊儿童少年随班就读资源教室建设与管理实施办法
    发布时间:2013-11-09   点击次数:286

  • [家长培训] 自闭症康复中心:孤独症的病因及我们国内的现状

      孤独症的病因在二十世纪五十年代的美国,曾经一度,孤独症被认为是父母亲过于冷漠所引起,甚至称孤独症儿童的妈妈为"冰箱母亲"。这一度使得美国的母亲压力很大,并导致了相当部分的母亲由于自责而自杀。后来,研究已经明确,孤独症
    发布时间:2013-11-09   点击次数:43

  • [家长培训] 自闭症康复中心:对孤独症谱系障碍的一些误解

      误解1:孤独症是一类单一的有明确界定的障碍。事实1:孤独症是一种障碍症候群,程度由极重到极轻不等。误解2:孤独症谱系障碍个体有智力障碍,无法接受高等教育或参与工作。事实2:孤独症谱系障碍个体的智力呈正态分布。尽管孤独症谱系障碍个体大多有
    发布时间:2013-11-09   点击次数:76

  • [家长培训] 自闭症康复中心:PCI游戏与文化介入

    PCI是根据自闭症儿童的身心特征及其理论,以RDI为基础,用游戏的方式对自闭症儿童进行社会性介入的一种方法。主要有社会性趋向能力的训练、与人的游戏、规律性感官社会性活动的中断模仿介入分享式注意力社会参照的介入,心智理论情绪调控剧
    发布时间:2013-11-09   点击次数:54

  • [家长培训] 自闭症康复中心;2012年11月份的家长课堂

      继2012年10月25日的家长课堂所讲内容:语言的发展与什么有关,本中心定于11月22日(周四)下午3:00-4:30召开家长课堂,课堂内容:1、视听动教学法与感觉统合的区别。2、视听动教学法。3、孩子的行为问题。欢迎对此内容感兴趣的家
    发布时间:2013-11-09   点击次数:44

  • [家长培训] 自闭症康复中心:6月17日(周日)第二次公益家长课堂通知

    各位家长和志愿者朋友您好:6月17日(本周日)下午2点,童之舟第二次公益家长课堂即将推出。地点:和平区宜昌道18号万荣公寓童之舟儿童发展中心本次家长课堂以儿童的语言为主线,介绍儿童语言构成的几大必要因素。并围绕第一大因素——模仿与配合能力的
    发布时间:2013-11-09   点击次数:42

  • [家长培训] 自闭症康复中心:3月10日“童之舟家长课堂”活动

    首次"童之舟家长课堂"定于3月10日(周六)14点。届时会有免费自闭症知识培训和家长交流,以及筹办自闭症家庭互助会活动。地址:和平区宜昌道18号万荣公寓201-202室。确认参加请回复我们(83523451、130013
    发布时间:2013-11-09   点击次数:39

  • [家长培训] 自闭症康复中心:3岁自闭症儿童的训练计划(转)

    以下是一份一个高功能孩子(3岁)的训练计划,希望对家长们有一个参照作用。训练计划:一、模仿部分:动作模仿部分较好,与实际年龄应达的水平基本相符,所要注意的是需要培养带有创意的模仿,如用橡皮泥捏出三种简单的模型等。从声音模仿部分
    发布时间:2013-11-09   点击次数:51

  • [家长培训] 天津自闭症康复:(转载)怎样让不说话的孩子开口

    很多孩子到了该说话的年龄,却不会说话,有时只能像婴儿一样发出一些无意义的声音。有的儿童一岁有左右有自语现象或少量单音词,无意识的"啊"、"爸爸""妈妈"等音,过后语音消
    发布时间:2013-10-12   点击次数:67

  • [家长培训] 天津自闭症康复:(原创)如何教孩子发音,说话更清晰

      天津童之舟刘氏儿童发展中心主任:黄冬莹  小宝宝从10个月左右开始牙牙学语,一两岁的时候,都有一些字词发音不清楚。比如说声母中卷舌音"l"……因为卷舌音不好发音,所以"姥姥"经常被小宝宝说成&qu
    发布时间:2013-10-12   点击次数:103

  • [媒体报道] 自闭症康复中心:天津日报报道:2016关爱自闭症系列活动月启动

    本报讯(记者张帆)在4月2日"世界自闭症日"到来之际,华夏未来文化艺术基金会公益国际项目携手天津童之舟自闭症康复服务中心、南开区慧灵智障人士社区服务中心、壹基金天津家长加油站共同主办"融&爱"
    发布时间:2017-02-07   点击次数:52

  • [媒体报道] 自闭症康复中心:北方网专题报道:“童之舟”培训创办人黄冬莹-与孤独症奋战14年

     天津北方网讯:自闭症又称孤独症,说起孤独症,人们恐怕会想起电影《海洋天堂》里的大福。今年4月2日是全球第七个世界自闭症日,虽然早在"十一五"规划中,中国残联就明确把自闭症患者纳入残疾人行列,然而自闭症患者依然没有获得应
    发布时间:2017-02-07   点击次数:59

  • [媒体报道] 自闭症康复中心:世界上第一个被诊断为自闭症的人:82岁的人生

    唐纳德·格雷·特里普利特(DonaldGrayTriplett)1933年9月生于美国密西西比州的弗里斯特小镇,他是世界上第一个被诊断为自闭症的人,如今已经82岁了,依然住在这个小镇,健康、快乐、独立地生活着。事实上,唐纳德肯定不是第一
    发布时间:2016-12-13   点击次数:84

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