9:00 - 9:40

运动课

基础的运动训练，通过上肢、下肢力量的训练，平衡能力的训练，提升孩子的平衡、肌力、方向、协调、松懈等方面的运动能力。

技巧性运动项目的训练，通过上下肢灵活性训练，四肢协调性训练，提升孩子韵律、协调、速度、松懈、变化等方面的运动能力。

9:45 - 10:25

视觉绘写课

建立孩子对点、线、面、方向、角度的认知，提高眼睛的辨别、记忆能力。随着孩子的视觉能力提高，建立条理性、理解能力；认知能力、语言能力、数学基础。

10:30 - 11:10

学前课程

培养儿童在学校的行为规则，提升儿童的规则意识；学习语文、数学等知识，为小学入学打好基础。

活力思维课

提高孩子辨别方位，认知形容词、功能、特征、类别等的认知能力。通过逻辑训练提升孩子的判断推理等思维能力。

根据认知内容延伸发展精细自理活动，提高孩子的手指灵活度、提升孩子手眼协调、双手协调，提升生活自理能力 。

11:15 - 11:50

社交游戏(运动游戏)课

游戏是儿童最普遍的语言。通过游戏儿童学会如何与同伴互动、建立友谊，游戏的过程非常重要，是孩子们进行社会学习、语言学习、情绪控制学习的一个过程。