天津自闭症机构:对于依赖性重的孩子，是否应硬性送进幼儿园就读？

基本上，若是家长尚不了解孩子的问题状况之下，宁可放慢脚步，因为，提早竞争对于孩子的前期教育是会有影响的，很可能会使孩子产生挫折感。起初在课程较为简单时，尚能应付，一旦日后文字加长，生字增多，应用题也较为复杂时，问题就一一浮现了！这对孩子来说是不很公平的。也许他智商很高，甚至是资优生，却是成绩平平。事实上，资赋如何与学习能力并无绝对关系，因为我们人的学习能力是随年龄的增长而日渐进步的，比如一个一年级学生不见得能吸收三年级的课业，但是到三年级时就可以了，甚至如果能力强的话，还可以吸收些四年级的东西，因此学习能力如何，才是孩子上学愉快与否的关键，为了避免让孩子产生惧学症，孩子还是应该选择适当的时机入学较好。
孩子若是害怕上学，教师及家长一定要找出真正的原因，事实上许多耳聪目明的孩子，仍会有一些学习能力上的障碍，此时最好能做个检查，诊断其能力是否足够胜任他那年龄的行为、课业、人际关系；自生活当中寻找孩子最需加强学习的项目开始训练，然后再去研究所谓爱心、耐心的问题，一定能克服孩子上学的恐惧感，这才是比较实际的处理方式。