天津自闭症康复:儿童自闭症常见误解

孤独症(autism)，又称自闭症或孤独性障碍(autistic disorder)等，是广泛性发育障碍(pervasive developmental disorder，PDD)的代表性疾病。《DSM-IV-TR》将PDD分为5种：孤独性障碍、Retts综合征、童年瓦解性障碍、Asperger综合征和未特定的PDD。其中，孤独性障碍与Asperger综合征较为常见。孤独症的患病率报道不一，一般认为约为儿童人口的2～5/万人，男女比例约为3:1～4:1，女孩症状一般较男孩严重。

自闭症的临床表现包括社会交往障碍、狭隘的兴趣和刻板重复的行为模式；语言已经不作为自闭症的诊断依据。自闭症语言个体差异较大，多数病儿语言发育落后，通常在2岁或者3岁是仍然不会说话；部分病儿在正常语言发育后出现语言倒退或者停滞；部分病儿具备一定的语言能力，但是语言缺乏交流性质，表现无意义语言，重复刻板语言或者自言自语，语言内容单调，拥有一定语言能力的病儿多使用指令性语句，很少使用疑问句或者征询意见的语句；少数病儿语言过多，显得滔滔不绝，但是语言多数为单向交流，自我中心特征明显。所以说会说话不等于和会交流；不会说话，如果能理解，会模仿、会互动，基本可以排除自闭症。

很早以前有学者提出自闭症是由于父母亲在情感方面的冷漠和教养过分形式化所造成，现在已经证实自闭症与父母教养方式无关。一部分自闭症父母表现的冷漠和教养形式化其实表明父母可能存在轻度的类似障碍。自闭症的病因目前还不明确，多数学者认为生物学因素主要是遗传因素在自闭症的发病中起重要作用。自闭症的病因概括说来，就是基因和环境高危因素错综复杂相互作用的结果。

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